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四川理工學院大部制管理規范(試行)
[學校黨委辦公室]  [手機版本]  [掃描分享]  發布時間:2016年12月14日
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  來源:黨委辦公室

四川理工學院

大部制管理規范(試行)

 

第一條 為進一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020)》關于構建有利于高水平大學科學發展的內部管理體系要求,根據建設特色鮮明、優勢突出的綜合性大學的建設需要,為進一步加強資源整合,統一業務協調,提升治理效益,提高決策水平,結合四川理工學院大部制實際情況,制定本管理規范。

第二條 大部是指將職能相近、業務范圍有較大關聯的部門統一起來,由一個大部進行業務協調。大部制是學校推動管理機構改革向“大部門、大職能、大服務”范式轉變的重要途徑。

第三條 實行大部制是學校五大發展戰略的重要內容,是學校依法行政、依法治校的重要途徑,是學校教育綜合改革的重要內容,是推進我校內部治理體系和治理能力現代化的急切需要。

第四條 學校根據工作需要設立大部,組成大部的原部門的工作性質、工作任務、對外聯絡、上下級所屬關系等不變。

第五條 各部職級為正處級。

第六條 各部設部長1人,副部長1-2人(副部長可為兼職)。

第七條 各部設綜合管理辦公室1個(正科級),設專職辦公室主任1名,工作人員若干名(根據學校定員定編相關規定執行)。

第八條 大部的職能:

(一)整合:一是力量整合。將各部門分散的力量集中,便于組織和開展一些重大項目或工作;二是資源整合。將業務功能相近的部門整合,增強資源的利用效率;三是智力整合。通過大部的設立,整合各部門智慧,集思廣益,為科學決策提供保障。

(二)論證:對各個部門提交校長辦公會、黨委常委會討論的議題,需在部務會進行充分討論和論證,使學校各項決策依據更充分、論證更完善、工作更高效、決策更科學。同時,通過這種方式,各部門間相互啟迪和借鑒。

(三)研究:對國家教育發展與改革的戰略、方針政策、高等教育國際國內發展態勢等進行信息收集與分析、研究,結合學校實際,積極提出貫徹落實建議。

(四)參謀:協助學校主要領導做好重大事項、重大決策的調研工作、論證工作,擬出工作思路和工作方案并廣泛征求意見,起到參謀和助手作用。

第九條 大部工作機制:大部作為綜合業務協調部門,通過部務會議制度,討論和研究各部門提交學校校長辦公會、黨委常委會的事項(涉密事項除外)。

第十條 部務會議事規則:

(一)部務會的召開由部長召集并主持,若部長因特殊情況缺席,可委托副部長或相關部門負責人代為召集并主持。

(二)部務會組成人員:部長、專兼職副部長、各部門負責人;根據討論議題需要由部長邀請相關校領導參加會議;部長可根據議題需要確定列席人員。

(三)部務會實行一事一議制度。各部門將議題提交部務會前,應在部門內充分討論、醞釀,形成初步方案或意見,向分管校領導匯報并征求分管校領導意見。部務會討論時,一般由議題提出部門介紹議題基本情況,提出解決問題的方案或建議。與會人員圍繞議題充分發表意見,最終意見由部長和議題提出部門共同確定。

(四)經部務會討論后需提交校長辦公會或黨委常委會研究決定的議題,需由部長簽署部務會意見后字后方可提交。

第十一條 大部作為綜合協調部門,應積極完成學校主要領導交辦的事項,參與學校的相關考核工作。

第十二條 本管理規范自下發之日起實行。

 


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